В Липецкой области планируют открыть третий ресурсный класс для детей с аутизмом

Информацию о развитии ресурсных классов в нашем регионе обсудили члены комитета по науке, образованию, культуре, спорту, делам семьи и молодежи Липецкого областного Совета. Этот экспериментальный проект направлен на адаптацию детей-аутистов.  

- Сегодня в Липецкой области проживает 129 детей с расстройством аутического спектра. Они обучаются в детских садах, школах, Центре дистанционного образования и Елецком интернате, - сообщил и.о. начальника управления образования региона Алексей Грушихин.  – Главная наша задача - дать возможность таким детям общаться со сверстниками, чтобы они имели возможность дополнительно развиваться.    

В этом учебном году в Липецке было открыто два класса, в них обучаются 16 человек. С ними работают 22 педагога - учителя, психологи и персональные наставники – тьюторы. Они прошли  дополнительную подготовку.  

На работу ресурсных классов было направлено более 14 млн. рублей. В основном эти деньги пошли на обучение педагогов, оплату их труда и приобретение необходимого оборудования.   

- Ресурсные классы считаются наиболее перспективной и эффективной формой организации образовательного процесса детей-аутистов. Ребенок официально зачисляется в общеобразовательный класс, а ресурсный класс – это место, где ученику оказывают помощь и поддержку, - отметила заместитель комитета по науке, образованию, культуре, спорту, делам семьи и молодежи Светлана Щербатых.-  И мы видим, что сегодня, в конце учебного года, воспитанники  двух ресурсных классов, демонстрируют большие успехи. Поэтому важно развивать это направление. 

На финансирование этих классов в 2019 году из областного бюджета направят около 10 млн. рублей. Также обсуждается создание третьего ресурсного класса и специализированной группы в одном из детских садов. 

фото  gppc.ru