На ЕГЭ можно взять шоколадку

А по некоторым предметам количество заданий на ЕГЭ в этом году уменьшилось.

Чуть больше недели осталось до старта «основной волны» ЕГЭ. Незадолго до начала самой масштабной экзаменационной компании года GOROD48 провёл интернет-конференцию с директором Центра мониторинга и оценки качества образования Управления образования и науки Липецкой области Андреем Захаровым.

– В этом году ЕГЭ в Липецкой области будут сдавать около 7 тысяч человек – это примерно на тысячу человек больше, чем в прошлом году, – рассказал Андрей Захаров.

– Выпускников стало больше или прибавилось желающих пройти ЕГЭ из тех, кто закончил школу в предыдущие годы?

– И демографическая ситуация стабилизируется, и, наверное, растёт популярность единого государственного экзамена: выпускники прошлых лет тоже желают принять в нём участие и повысить своё образование.

– Насколько реально самому подготовиться и сдать ЕГЭ человеку, который закончил школу 10 лет назад?

– Естественно, чем больше срок прошёл от окончания школы – тем тяжелее подготовиться. Но я на 100% могу сказать, что в заданиях на ЕГЭ нет ни одного вопроса, которые выходили бы за рамки школьного курса по соответствующему предмету. Так что при желании подготовиться реально.

– Сколько экзаменов в среднем сдаст каждый выпускник Липецкой области?

– Около 4 экзаменов.

– Были ли прецеденты, что ребята выбирали для сдачи в форме ЕГЭ сразу все предметы?

– На территории Липецкой области у нас сдают из 14 предметов 13 – испанский язык у нас не преподаётся. Насколько я владею информацией, максимальное количество, которые выбирали дети – 10 предметов. Но это создаёт им определённые трудности, потому что они не укладываются в основные сроки, и в связи с этим вынуждены сдавать часть предметов в дополнительные сроки в июне и даже в июле.

– Какой самый популярный предмет в этом году?

– Если не считать русский язык и математику, которые являются обязательными предметами, то самый популярный предмет – это обществознание. Его сдают в этом году примерно 4300 человек.

– Обществознание уже не первый год в лидерах: это самый лёгкий ЕГЭ или больше всего ребят хотят пойти в юристы?

– Наверное, второе. Что касается того, какой ЕГЭ самый лёгкий – ни один предмет нельзя назвать лёгким, они все по-своему сложны. Обществознание популярно в связи с тем, что гуманитарные специальности по-прежнему пользуются наибольшим спросом среди абитуриентов.

– То есть, несмотря на переизбыток юристов, все мечтают ими стать?

– Наверное, да. Хотя в этом году экзамен по обществознанию некоторые вузы заявили даже на специальностях, связанных с физкультурой и спортом.

– Какие ещё предметы популярны?

– На втором месте по популярности стоит физика – её сдают более 1,5 тысяч человек. Потом история и биология. Эти три предметы сдают по 1,3-1,5 человек. По остальным сравнительно небольшое количество.

– Выпускников, учителей и родителей больше всего интересуют новшества этой экзаменационной кампании. Какие изменения будут?

– Теперь в порядке проведения ЕГЭ и в Законе об образовании очень чётко прописано: все, кто находится в аудиториях, не имеют права иметь при себе мобильные телефоны. Если раньше шла речь о пользовании сотовым телефоном, то с этого года сам факт наличия телефона является нарушением, за которое экзаменующийся удаляется с экзамена.

– Сразу удаляется? Или будет предупреждение и второй шанс?

– В законодательстве чётко прописано, что за это экзаменующийся удаляется. По поводу предупреждений там ничего нет. Причём это относится не только к детям, но и к организаторам, которые находятся в аудитории. Ужесточены требования к неразглашению информации, содержащейся в контрольно-измерительных материалах. Это информация ограниченного доступа, и лица, имеющие доступ к КИМам, за разглашение этой информации несут ответственность в соответствии с законодательством. В законе об образовании теперь достаточно чётко прописан статус общественных наблюдателей. Любой гражданин, если его ближайший родственник не сдаёт ЕГЭ, может присутствовать в качестве общественного наблюдателя на любом этапе проведения ЕГЭ и контролировать ход экзамена, и, если будут замечены какие-то нарушения, оформлять соответствующие бумаги.

– Где и как формируется состав общественных наблюдателей? Куда следует обратиться? И вдруг желающих будет столько, что их просто не смогут вместить пункты проведения ЕГЭ?

– По опыту в нашем регионе такого не бывает. Хотя мы были бы очень рады, если бы общественных наблюдателей было достаточно много, и если бы общественный наблюдатель сидел в каждой аудитории. Чтобы получить статус общественного наблюдателя, достаточно обратиться в муниципальные органы управления образования по месту жительства, зарегистрироваться, заполнить бланк заявления, которые потом поступают к нам, и оформляется свидетельство общественного наблюдателя, которое выдается на руки. Вместе с ним и с паспортом общественный наблюдатель может появляться в пункте проведения экзамена, в местах проверки работ, при работе конфликтной комиссии – то есть во всех местах, которые связаны с проведением ЕГЭ.

– Заявления уже поступают?

– На данный момент у нас в пределах 50 заявлений. Это представители родительских комитетов, общественных организаций. Уже который год в качестве наблюдателей в ЕГЭ очень активно участвуют представители Общественной палаты Липецкой области.

– В ходе «досрочной волны» ЕГЭ двоих ребят заметили с телефонами.

– 2 человека были удалены с экзамена по обществознанию за использование мобильных телефонов, причём они не отрицали тот факт, что были предварительно предупреждены организаторами на инструктаже, что они знали о том, что за сам факт наличия телефона их могут удалить. Поэтому заявлений об обжаловании неправомерных действий с их стороны не поступало. Ребята понимали всю законность их удаления с экзамена.

– И что теперь им делать? Право на вторую попытку есть?

– Это право им может предоставить Государственная экзаменационная комиссия Липецкой области. На этой неделе будет проходить заседание ГЭК, и одним из вопросов, который будет на нём обсуждаться, это как раз вопрос об аннулировании результатов этих экзаменующихся и о возможности предоставления им второй попытки сдачи этих экзаменов в резервные дни «основной волны».

– Для ребят это серьёзное наказание. Ведь в период «основной волны» они куда-то собирались: на крупные соревнования или лечение.

– Теперь придётся выбирать: либо соревнования, либо сдавать ЕГЭ для того, чтобы поступить потом в высшие учебные заведения. Но они знали, на что идут.

– Что можно принести с собой на экзамен?

– С учётом того, что экзамены могут длиться до 4 часов – это нигде не прописано, но что не запрещено – то разрешено: детям, которые приходят на ЕГЭ, разрешается иметь с собой бутылочку минеральной воды, какой-то другой напиток, сок, шоколадку для того, чтобы поддерживать себя в тонусе. Что касается дополнительных материалов, которые можно иметь с собой на едином государственном экзамене, то они прописаны опять-таки в федеральном законодательстве – есть приказ об утверждении сроков ЕГЭ и продолжительности экзаменов, и там, в частности, указывается, что на некоторые экзамены можно с собой брать определённые предметы. На ЕГЭ по физике и химии можно брать непрограммируемый калькулятор, на ЕГЭ по математике – линейку, на экзамен по географии –транспортир. Непрограммируемый калькулятор – этот тот, который выполняет основные арифметические действия, не инженерный. Согласно порядку проведения ЕГЭ ребёнок должен иметь при себе паспорт – документ, удостоверяющий личность, пропуск и чёрную гелевую ручку – это требования связано с технологией обработки бланков. Всё остальное с собой брать нельзя.

– Но сок вместо минералки и шоколадку можно?

– Можно. Но, естественно, будем надеяться, что в шоколадке кроме неё самой ничего не будет! Понимаете, даже что касается сотовых телефонов, – детей никогда не обыскивают, никто не имеет права это делать. Здесь всё на доверии и на понимании возможных последствий со стороны самих экзаменующихся. Но если что-то заметят и обнаружат – повторится ситуация, которая случилась в апреле на обществознании.

– В каких случаях можно пересдать экзамен?

– Если выпускник этого года получил неудовлетворительный результат по русскому языку или математике, то он имеет возможность пересдать экзамен в резервный день. Если он опять получил неудовлетворительный результат – то он не прошёл итоговую аттестацию. Если ребёнок получил неудовлетворительный результат по предмету по выбору, то пересдать этот экзамен он сможет только через год.

– Много ребят пересдают ЕГЭ по выбору через год? Ведь, по сути, сейчас ЕГЭ – единственный шанс попасть в вуз. Через год многие возвращаются?

– Из выпускников прошлого, 2010 года, не прошёдших итоговую аттестацию, 2 человека изъявили желание ещё раз попробовать сдать ЕГЭ в этом году. Остальные, возможно, поступили в учреждения начального профессионального образования либо в учреждения среднего профессионального образования на базе 9 классов, потеряв 2 года.

– В прошлом году наш регион «заподозрили» в недостоверных результатах ЕГЭ – слишком уж они были хорошие. Не будет ли в этом году именно в Липецкой области процедура проведения ЕГЭ усложнена и ужесточена. Может, даже из Москвы проверять нас приедут?

– Да. Липецкая область прозвучала в интервью руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Любови Николаевны Глебовой. Но, в принципе, по итогам ЕГЭ в прошлом году был так называемый «Байкальский форум», где подводились итоги ЕГЭ. По итогам этого форума была размещена информация, и Липецкая область, наоборот, была отмечена как регион с достаточно стабильными средними результатами, что говорит о качественной работе по организации и проведению ЕГЭ. У федерального центра так же существует критерий сравнения количества победителей Всероссийской олимпиады от региона и количества выпускников, которые получили очень высокие результаты вплоть до максимального – 100 баллов на ЕГЭ. По моему, это не совсем корректное сравнение, не совсем корректный критерий. Изменилось законодательство. То, что победитель даже областной олимпиады имел преимущество при поступлении в вузы, ушло в прошлое. Сейчас для того, чтобы поступить в вуз вне конкурса, нужно победить только на заключительном этапе Всероссийской предметной олимпиады. Это могут сделать только действительно талантливые люди. Высокий результат на ЕГЭ – более приземлённый, практичный показатель: задания ЕГЭ рассчитаны на всех выпускников, поэтому основная масса детей настраивается именно на ЕГЭ, занимается с репетиторами. Что касается проверок федерального центра – они у нас бывают чуть ли не каждый год. В прошлом году не было, но раньше были случаи, когда приезжали около 20 человек! Но ни разу у нас не было выявлено никаких нарушений ни с точки зрения организации, ни с точки зрения подготовки региональной нормативной базы – наоборот, её брали как образец для подражания.

– Если на ГИА по математике принесут калькулятор – выгонят?

– Если калькулятор заметят на столе до начала экзамена, то попросят его убрать или положить на стол, который предназначен в аудитории для того, чтобы экзаменующиеся сложили там сумки. Одним словом, не положено, нельзя. За шпаргалки с ГИА сразу выгонят. Черновики, как и все остальные бланки, предоставляются на экзаменах организаторами в аудиториях. С собой, ещё раз подчёркиваю, паспорт, пропуск и чёрная ручка.

– По мнению многих родителей и учителей, задания на ЕГЭ выходят за рамки школьной программы.

– Сегодня состоялось селекторное совещание, которое проводил руководитель Рособнадзора Любовь Глебова, и там тоже было обсуждение этого вопроса. Она подчеркнула, что в ЕГЭ нет ни одного задания, которое бы выходило за рамки школьного курса. Да, задания части С сложные и они рассчитаны на более глубокий уровень освоения, но всё равно школьного курса по соответствующему предмету. Нельзя говорить, что ЕГЭ рассчитано на то, чтобы все выполнили его на 100 баллов. Одна из целей ЕГЭ – распределить детей по их способностям, по уровню освоения школьного курса. Если ребенок показал 100-бальный результат, это говорит о его степени одарённости, о глубине освоения школьного курса – не более.

– Правда ли, что ЕГЭ становится год от года сложнее?

– ЕГЭ как процедура итоговой аттестации, конечно, не является идеальной. Она из года в год совершенствуется как технологически, так и с точки зрения содержания самих заданий. Отменена часть «А» в ЕГЭ по литературе, отменена часть «А» в ЕГЭ по математике. Буквально недавно на портале ЕГЭ появилась информация, посвящённая КИМам по обществознанию: в прессу просочилась информация о том, что там не совсем корректные задания. После этого профессиональное сообщество проанализировало КИМы этого года и выяснило, что они сосотвествуют школьному курсу. Да, вносятся изменения в КИМы, но только с той точки зрения, чтобы задания были конкретными, вопросы были однозначными, и чтобы не было возможности неоднозначно интерпретировать те или иные вопросы. Только с этой точки зрения. Если говорить об организации: все изменения направлены на то, чтобы сделать эту процедуру наиболее прозрачной, чтобы общественность могла контролировать, что всё делается честно. Институт общественного наблюдения как раз на это направлен.

– В этом году на ЕГЭ станет меньше заданий, при решении которых возможен вариант везения.

– Часть «А» для некоторых категорий выпускников, действительно, была что-то вроде лотереи: если не знаешь ответ, то можно было, по крайней мере, что-то выбрать, в отличие от заданий части «В», где нужно дать краткий ответ, и там выбирать не из чего – либо ты пишешь что-то, либо не пишешь. В этом есть и свои плюсы, и свои минусы.

– По некоторым предметам количество заданий уменьшилось – станет ли экзамен от этого легче? Или их меньше, но они сложнее?

– С учётом того, что продолжительность экзамена осталась неизменной, то, я думаю, условно здесь можно применить закон перехода количества в качество: если уменьшилось количество, значит, качество или сложность каких-то вопросов, возможно, увеличилась. Но всё делается не для того, чтобы ребят завалить. Цель ЕГЭ – получить реальную информацию о качестве образования и уровне знаний детей.

Узнать ответы на все вопросы, прозвучавшие в ходе прямой линии с директором Центра мониторинга и оценки качества образования Управления образования и науки Липецкой области Андреем Захаровым, вы сможете, посмотрев видео.